新教師教學技能培訓——有效課堂教學設計參與式學習策略講座成功舉辦
2024-05-10

為助力新教師更好地适應教學職責并提升教學質量,402永利5月8日晚上七點在教師發展中心明德坊與勵學坊舉辦了“新教師技能培訓——有效課堂教學設計”講座。本期講座聚焦于“參與式學習策略”,采用分組培訓方式,旨在使教師們掌握多種動态學習方法。

本次培訓由于靜老師和李文紅老師主講。培訓從熱門話題“鳳凰傳奇演唱會”引入,激發教師們的讨論熱情,進而深入探讨了參與式學習的概念。參與式學習,作為一種以學生為中心的教學法,通過互動、合作與探究等方式,旨在激發學生的學習興趣和主動性,促進其全面發展。講座中介紹了包括“4F引導法”“TPS法”“頭腦風暴法”及“智慧站點法”在内的多種學習策略,并通過小組活動使教師們得以實踐這些方法。

此外,徐義爽老師和梁寶瑞老師的微課示範涵蓋了多種教學方法和技能,通過這些微課的展示和講解,教師們可以更直觀地感受到參與式學習教學的魅力和方法,從而更好地理解和掌握相關知識。劉嘉琳老師和汪楊老師等四位新教師的微課展示,也極大地豐富了本次培訓的參與性與有效性内容,參與教師紛紛給出了積極的反饋。

蓄勢待發,精準賦能。我們相信,通過持續強化新教師隊伍建設,學院的師資隊伍将更加專業化、素質化,從而進一步提高學院的教學質量,為學生的成長和發展提供更好的保障。我們期待未來能夠舉辦更多此類培訓,以确保教師們能夠不斷地更新他們的教學方法和策略,讓新教師們更深入地了解學生的需求和學習特點,優化教學效果。

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